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托福聽力加入了更多的美國(guó)大學(xué)校園生活對(duì)話和課堂演講成分,更像是在真正進(jìn)入美國(guó)大學(xué)前的預(yù)演。通過改革英語能力的考核,既能準(zhǔn)確測(cè)試一個(gè)人的英語應(yīng)用能力,又能有效地引導(dǎo)英語學(xué)習(xí)者。*數(shù)線通過托福的考生來到美國(guó)后,將能更快更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
小編認(rèn)為,只要考生做到以下方面,就可以突破聽力試題。
summary是“概覽,大意”的意思,特別是指學(xué)生聽完一段聽力材料后所做的概括??忌槐亓私饷總€(gè)細(xì)節(jié),而是要抓住說話者的思路和語框。
這是托福聽力的關(guān)鍵。使用summary的方法很簡(jiǎn)單,可以把托福聽力講座當(dāng)作材料,邊聽邊記筆記,錄音結(jié)束后,根據(jù)大腦記憶和筆記,將重點(diǎn)內(nèi)容用英文復(fù)述,反復(fù)練習(xí),直至能順利地復(fù)述講課。
Dictation指的是把一段聽力錄音中的原語*部聽下來,這是進(jìn)步聽力較有效的方法。
對(duì)參加托福考試的考生來說,較好的聽寫材料是老托福的lecture。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可以先花一個(gè)月的時(shí)間,在聽寫lecture第二冊(cè)和第三冊(cè)的美英版之前完成聽寫。