近年來，出國留學(xué)大軍中小留學(xué)生比例越來越高。很多家長鑒于國內(nèi)*競爭激烈程度，選擇將寶貝送到美國讀初*，寶貝就不用在國內(nèi)“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”。去美國讀學(xué)校必須考
小托福，那么，與劍橋考試相比，小托福有什么優(yōu)勢？小編為大家總結(jié)一下。
面向?qū)ο?
小托福:針對11-17歲有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生。
劍橋考試:適合學(xué)齡*的考試。
能力范圍(與CEFR對標(biāo))：
小托福:A2-B2。
劍橋考試：KET-A2,PET-B1,FCE-B2。
相比之下，小托福的能力范圍幾乎涵蓋了現(xiàn)在的KET/PET/FCE考試。
設(shè)計(jì)理念:
小托福:重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在以英語為教學(xué)語言的*環(huán)境中與外界交流的能力。因此，考試的內(nèi)容來源于*上許多國家和地區(qū)的英語課程標(biāo)準(zhǔn)和文學(xué)作品。
劍橋考試:KET或PET更能*學(xué)生掌握基本英語能力，在日常生活中可以用英語完成一些場景中的交流或任務(wù)，如學(xué)習(xí)、工作、旅游等場景。
評估內(nèi)容：
與劍橋系統(tǒng)的考試相比，要求學(xué)生完成日常生活場景的英語交流，小托?？荚嚨膬?nèi)容更加*化。其評價(jià)的核心是學(xué)校水平的實(shí)際語言環(huán)境。ETS概括為SocialInterpersonal(社交)、Navigational(信息指導(dǎo))、Academic(*)三個(gè)領(lǐng)域，如聽*報(bào)告、閱讀*資料、就*主題發(fā)表意見、*文章等。
考試模塊:
小托福:整合聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能，評估學(xué)生的多項(xiàng)綜合技能。同時(shí)與*英語測試匹配度高，圖片題、句填空較少涉及。
劍橋系:獨(dú)立評價(jià)聽、說、讀、寫四項(xiàng)。KET還是有一些簡單的問題，比如圖片選擇。同時(shí)，在KET和PET階段，考試內(nèi)容的生活化程度相對較高。
評估體系:
小托福:參加小托?？荚嚨膶W(xué)生在考試結(jié)束后會(huì)得到自己的成績報(bào)告。報(bào)告包括考生成績對應(yīng)的分?jǐn)?shù)段，讓學(xué)生知道自己成績達(dá)到的區(qū)間水平。同時(shí)，考生可以了解自己每個(gè)分?jǐn)?shù)測試的分?jǐn)?shù)和相應(yīng)的CEFR，從而確定自己的語言能力。
因?yàn)镃EFR能力定位較為廣泛，所以TOEFLJunior在成績報(bào)告中給了更加詳盡的能力描述，幫助考生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。另外，在閱讀理解模塊中，考生還可以獲得藍(lán)思閱讀指數(shù)，可以用來了解學(xué)生的閱讀水平，進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x匹配。
看到這里，你對小托福與劍橋系考試的對比是否清楚呢？預(yù)祝您的寶貝在小托福考試中取得好成績！
